Actualització Projecte

En aquest post especificaré, de forma més precisa, alguns dels aspectes del projecte que estic definint.

• Títol: Consultoria de Programari

• Perfil de l'alumnat: 1r CFGS Desenvolupament d'Aplicacions Multiplataforma. Mòdul de Bases de Dades

• Producte final: Pòster amb els dissenys conceptual i relacional.

• Relació amb el currículum: 
• Disseny de model conceptual: diagrames E-R
• Disseny de model lògic: diagrames relacionals.

• Fases i temporalització: El projecte té 4 fases. 
• La primera d'elles és aconseguir un document d'anàlisi de requisits. 
• 2 sessions
• Document de text
• La segona és analitzar aquest document i dissenyar el model conceptual. 
• 8 sessions
• DIA, MS Visio o Gliffy
• Prezi
• La tercera consisteix en, a partir del disseny conceptual, realitzar el disseny relacional. 
• 12 sessions 
• DIA, MS Visio o Gliffy
• Prezi
• L'última fase consisteix a fer un pòster i presentar el projecte a la resta de l'alumnat. 
• 6 sessions
• Projector 

• Requeriments humans i materials.
• Personal d'una consultoria de programari com The Net Firm SL o Tecnocom per a motivar l'alumnat
• Ordinadors amb les eines TIC necessàries instal·lades
• Projector.

Symbaloo

Ací està la primera proposta del Symbaloo per al projecte que estic desenvolupant. He ficat tres tipus d'enllaços:

• Documentació directa. Links directes on es pot trobar documentació relativa a la temàtica del projecte
• Ferramentes TIC. Links a ferramentes TIC que es poden fer servir per a desenvolupar parts del projecte
• Llocs genèrics. Links  on es poden trobar tutorials sobre la temàtica del projecte. 

Obviament, aquesta llista està incompleta. S'haurà de completar a mesura que trobe més enllaços interessants per a l'alumnat. 

Presentació del PBL

En aquest post publique la meua presentació del prototip del projecte que estic desenvolupant. 

He llegit la presentació de Rosa Liarte i algunes de les propostes m'han paregut interessants. No obstant això, per tal de fer una presentació, a mi m'agrada molt l'entorn web Prezi. Té una llicència gratuita per a l'àmbit educatiu. Així que he fet la presentació amb aquesta ferramenta.

Temporalització

La primera proposta de temporalització del projecte i la seua avaluació.

Rúbriques

A continuació exposo les rúbriques que he confeccionat per al prototip de projecte. Es traca de 4 diferents:

• Rúbrica de PBL. Què és el que es valorarà durant l'aprenentatge
• Rúbrica del producte final. Què es el que es valorarà del produce entregat.
• Rúbrica de l'equip. Què és el que es valorarà de cada participant del grup
• Rúbrica d'autoavaluació. Què és el que valorarà cada alumne respecte de la seua participació.

Qüestionari avaluació PBL

En aquest post vaig a contestar a les preguntes plantejades respecte de l'avaluació actual que es realitza en el mòdul.

• Qui avalua? Normalment jo com a professora, llevat els casos de presentacions, en les quals l'alumnat també avalua.
• Participa l'alumnat en el moment d'avaluació? Si es tracta de pràctiques que consisteixen en fer una presentació, l'alumnat que escolta la presentació sí que fa una avaluació. En la resta d'activitats avaluables no participen
• Què s'avalua? Els tres aspectes: el saber, el saber fer i l'actitud.
• Quan i com s'avalua? S'avalua diàriament el treball de l'aula mitjançant l'observació directa. S'avalua el  com saber i el saber mitjançant les pràctiques avaluables que l'alumnat entrega al llarg del curs i mitjançant l'examen escrit al final de l'avaluació.
• Amb quines ferramentes? Pràctiques que s'han d'entregar al llarg del curs, així com exàmens que es fan al final de cada avaluació
• Utilitzes les rúbriques? Participa l'alumnat en la realització? Si, encara que estan fetes a mà i no són presentables. L'alumnat no participa en la seua realització. 
• Mitjançant rúbriques o portafolis? Encara que no les tinc en format presentable, per a la majoria d'entregables que realitza l'alumnat tinc unes rúbriques amb les quals faig la correcció. Així mateix, per als exàmens escrits tinc rúbriques on consten els diferents nivells de corecció de cada pregunta.

Prototip de PBL

Ací fique la meua proposta de projecte de PBL.

M'ha resultat difícil fer una proposta per a un mòdul de formació professional de grau superior i tècnic. Al principi havia pensat en fer un projecte que englobés tot el currículum (dissenyar, implementar i explotar una base de dades). Però m'havia paregut massa arriscat per a la primera volta, així que he decidit fer mini-projectes. Una vegada posats en marxa, ja aprendré i podré fer modificacions per a les següents edicions.

Aquest projecte, Consultoria de programari, està pensat per a l'alumnat de 1r curs de CFGS de Desenvolupament d'Aplicacions Multiplataforma, concretament en el mòdul de Bases de Dades.

A l'alumnat se presenta un text on s'han d'imaginar que estan treballant en una consultoria de programari i que la seua següent tasca consisteix en participar en un projecte multidisciplinar. Però la seua participació té especial rellevància perquè la seua contribució està a l'inici de tot el procés, i en bona part, l'èxit del projecte depèn d'una bona anàlisi de requeriments i el primer disseny conceptual i lògic de les dades.

Com a resultat de l'experiència han de presentar un pòster amb el procés que han seguit per tal d'obtindre el disseny conceptual i el disseny lògic, així com els dissenys correctament documentats.

El projecte està relacionat amb el currículum en els següents criteris d'avaluació:

• Disseny de model conceptual: diagrames E-R
• Disseny de model lògic: diagrames relacionals.

Adjunto una imatge on es pot observar, de forma esquemàtica, la meua proposta.